สล็อตแตกง่ายรัฐบาลชี้เสียเวลาเรียนแย่กว่าโควิด

สล็อตแตกง่ายรัฐบาลชี้เสียเวลาเรียนแย่กว่าโควิด

แม้จะมีความเสี่ยงในการติดเชื้อ coronavirus มากขึ้นสล็อตแตกง่าย รัฐบาลของมอริเตเนียตัดสินใจที่จะกลับมาศึกษาต่อในวันที่ 11 มกราคม เนื่องจากเชื่อว่าค่าใช้จ่ายในการปิดสถาบันการเรียนรู้ที่สูงและการเสียเวลาเรียนมีมากกว่าความเสี่ยงด้านสุขภาพที่เกิดจาก COVID-19Sidi Ould Salem รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของมอริเตเนียออกประกาศหลังการประชุมคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 7 มกราคม

อูลด์ ซาเลมกล่าวว่า “จำเป็นต้องอยู่กับการระบาดใหญ่ของโคโรนาไวรัส มิฉะนั้น

 เราจะได้เห็นความสูญเสียในระบบการศึกษาของเรา” เขากล่าวเสริมว่า ทุกคนต้องเคารพมาตรการด้านสุขภาพ เช่น การสวมหน้ากากอนามัย และการเว้นระยะห่างทางสังคม และเรียกร้องให้สถาบันการศึกษาแต่ละแห่งปฏิบัติตามขั้นตอนเหล่านี้

กระทรวงสาธารณสุข ของมอริเตเนียได้ลงทะเบียนผู้ป่วย COVID-19 อย่างเป็นทางการแล้ว 15,352 ราย รวมถึงผู้เสียชีวิต 382 ราย ตั้งแต่วันที่ 8 มกราคม แต่จำนวนผู้ป่วยจริงน่าจะมากกว่าจำนวนผู้ป่วยที่ได้รับการยืนยันเนื่องจากการทดสอบอย่างจำกัด ตามเว็บไซต์Our Worldในข้อมูล

คำตอบที่หลากหลาย

Sheikh Ibrahim Ould Al-Din เลขาธิการคนปัจจุบันของสหภาพนักศึกษามอริเตเนีย (GUMS) ยินดีกับการตัดสินใจดังกล่าว โดยกล่าวกับUniversity World Newsผ่านการบันทึกเสียง WhatsApp ว่า “การตัดสินใจนี้ได้รับการต้อนรับจากคนส่วนใหญ่ นักศึกษาในสถาบันอุดมศึกษาเพื่อหลีกเลี่ยงการเสียเวลาเรียน แต่ต้องใช้มาตรการด้านสุขภาพอย่างเคร่งครัด”

Al-Khalil Ould Mohamed Al-Hafiz อดีตเลขาธิการ GUMS และ Sheikh Mahfouz Ould Al-Jewde 

เลขาธิการสหภาพความหวังสำหรับนักศึกษาชาวมอริเตเนียบอกกับUniversity World Newsว่าพวกเขาเห็นด้วยกับการตัดสินใจนี้

“สิ่งที่นักศึกษาต้องการคือการหาวิธีศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยเพื่อปกป้องอนาคตทางวิชาการของพวกเขา โดยขึ้นอยู่กับความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง บางวิชาควรได้รับการสอนแบบตัวต่อตัวภายใต้มาตรการด้านสุขภาพที่เข้มงวด และบางวิชาสามารถสอนทางออนไลน์ได้” Al- กล่าว ยิว.

ตัวอย่างเช่น University of Islamic Sciences in Laayoune (UISL) ได้ใช้การศึกษาทางไกลในประมาณ 70% ของหลักสูตรเพื่อจัดการกับความท้าทายของการระบาดใหญ่ของ coronavirus รวมถึงการล็อคดาวน์และการปิดมหาวิทยาลัยโดยใช้เครื่องมือที่มีอยู่รวมถึง Google Meet, Zoom และ WhatsApp ตาม ในรายงานวันที่ 1 มกราคม เรื่องThe Outcome of Distance Education at the University of Islamic Sciences in Laayoune

“ในกระบวนการนี้ สถานการณ์ของนักเรียนถูกนำมาพิจารณาในแง่ของความสามารถในการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตหรือไม่ เนื่องจากมีบางส่วนอยู่ในพื้นที่ที่มีสัญญาณอินเทอร์เน็ตไม่ดี และในกรณีนี้ ตัวเลือกของไฟล์เสียงและ หมายเหตุถูกนำมาใช้ใน WhatsApp เป็นทางเลือกที่ให้ความยืดหยุ่นมากขึ้นในเรื่องนี้” รายงานระบุ

ไม่ใช่ทุกคนที่เห็นด้วยกับความต่อเนื่องของชั้นเรียน สมาชิกของ สมา พันธ์นักศึกษา Al-WavaบอกกับUniversity World Newsผ่านทาง Facebook messenger ว่า “การกลับมาศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาไม่ใช่การตัดสินใจที่ฉลาดเนื่องจากการระบาดของโคโรนาไวรัสรอบสอง”

ดีกว่าปีตามทัน

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา Ahmed Atia หัวหน้าภาควิชาที่ปรึกษาและวิจัยของคณะเทคโนโลยีการแพทย์ของมหาวิทยาลัยตริโปลีในลิเบียกล่าวกับUniversity World Newsว่า “การเปิดสถาบันการศึกษาอีกครั้งใน มอริเตเนียมอบความหวังให้ทันปีการศึกษาดีกว่าปีที่เสียเปล่า

“สถาบันอุดมศึกษาจะต้องแจ้งแผนการเปิดใหม่ให้นักศึกษา คณาจารย์ และเจ้าหน้าที่ทราบอย่างชัดเจน” เขากล่าวเสริมสล็อตแตกง่าย